меню
Іздеу
  1. Басты
  2. Бөлімшелер
  3. Қосымша білім беру бағдарламаларының каталогы (Minor)
Қосымша білім беру бағдарламасы (Minor)

Қосымша білім беру бағдарламасы (Minor) — бұл қосымша кәсіби және әмбебап құзыреттерді қалыптастыру мақсатында білім алушылар зерделеу үшін айқындайтын пәндердің және (немесе) модульдердің және оқу жұмысының басқа түрлерінің жиынтығы. 

Minor бағдарламасына қатысу білім алушыларға іргелес немесе өздері үшін жаңа білім саласында теориялық және практикалық базаны кеңейтуге ғана емес, сонымен қатар пәнаралық ойлауды қалыптастыруға, мансаптық өсу мен жеке даму үшін қосымша перспективалар ашуға бірегей мүмкіндік береді.

Бағдарламаның негізгі мақсаттары
  • Қазіргі еңбек нарығында оның бәсекеге қабілеттілігін арттыру үшін білім алушының білім базасын кеңейту және тереңдету;
  • Кәсіби және әлеуметтік қызметте сұранысқа ие қосымша құзыреттерді қалыптастыру.
Бағдарламаны іске асыру ерекшеліктері
  • Бағдарлама барлық білім алушыларға ұсынылады. 
  • Minor бағдарламасы бойынша оқыту жеке білім беру траекториясы негізінде жүзеге асырылады, бұл білім алушының академиялық қызығушылықтарын, кәсіби жоспарлары мен жеке қалауын ескеруге мүмкіндік береді.
  • Бағдарлама таңдалған бағыт бойынша дәйекті немесе параллель оқытылатын пәндерден тұрады. 
  • Minor бағдарламасын игеру негізгі білім беру бағдарламасын өзгертпестен жүзеге асырылады және білім алушының дайындық бейінін толықтырады.
Оқыту нәтижелері

Қосымша білім беру бағдарламасын (Minor) игеру нәтижесінде білім алушы келесі оқу нәтижелерін алады:

  • таңдалған қосымша бағыттың негізгі ұғымдарын, категориялары мен тәсілдерін игеру;
  • топтық жұмыс, кәсіби және тұлғааралық қарым-қатынас дағдыларын дамыту;
  • мәселелерді талдау және негізделген практикалық шешімдерді табу қабілетін қалыптастыру;
  • пәнаралық және тәжірибеге бағытталған жобаларды іске асыру кезінде алынған білім мен дағдыларды қолдану;
  • сыни және аналитикалық ойлауды дамыту;
  • кәсіби әлеуетті дамыту;
  • ақпаратты өз бетінше іздеу, іріктеу, жүйелеу және талдау дағдыларын қалыптастыру;
  • алынған құзыреттерді әртүрлі кәсіби және әлеуметтік контексттерде қолдануға дайындық.
АҚПАРАТТЫҚ ҚАУІПСІЗДІКТІ ҚҰҚЫҚТЫҚ РЕТТЕУ

Minor бағдарламасының қысқаша сипаттамасы
«Ақпараттық қауіпсіздікті құқықтық реттеу» Minor бағдарламасы дамып келе жатқан цифрлық технологиялар контексінде ақпараттық қауіпсіздіктің құқықтық аспектілеріне бағытталған. Бағдарлама киберқылмысты, ақпараттық қауіпсіздіктің құқықтық негіздерін және зияткерлік меншікті қорғауды зерттейді. Бағдарламаны аяқтау студенттерге ақпараттық технологиялар мен цифрлық ортаға қатысты кәсіби міндеттерге құқықтық нормаларды қолдануға мүмкіндік береді.

Бұл қосымша білім беру бағдарламасының мақсаты - студенттердің ақпараттық қауіпсіздік, киберқылмыспен күрес және цифрландырылған қоғам жағдайында зияткерлік меншікті қорғау саласындағы құқықтық білімдері мен практикалық дағдыларын дамыту.

Бағдарлама мақсаттары:

  • Ақпараттық қауіпсіздіктің құқықтық негіздерін түсінуді дамыту;
  • Киберқылмыспен күресудің құқықтық механизмдерін зерттеу;
  • Зияткерлік меншік құқығын және оны сандық ортада қолдануды меңгеру;
  • Ақпараттық технологияларды пайдалануға байланысты жағдайларды құқықтық талдау дағдыларын дамыту;
  • Ақпаратты өңдеуде жауапты және заңды мінез-құлықты дамыту.

Оқу нәтижелері:

  • Ақпараттық қауіпсіздіктің құқықтық негізін және қазіргі заманғы цифрлық қоғамдағы ақпараттың рөлін түсінеді;
  • Киберқылмыстың түрлері мен сипаттамаларын, сондай-ақ оған қарсы күресудің құқықтық механизмдерін түсінеді;
  • Ақпаратты қорғауға және ақпараттық технологияларды пайдалануға байланысты кәсіби мәселелерді шешу кезінде құқықтық ережелерді қолданады;
  • Зияткерлік меншікті құқықтық қорғауды қамтамасыз етеді;
  • Ақпараттық қауіпсіздікке төнетін қатерлерді талдайды және цифрлық ортадағы құқықтық тәуекелдерді бағалайды;
  • Ақпараттық қауіпсіздік процестерін қолдау үшін құқықтық құралдарды пайдаланады;
  • Ақпараттық құқық пен зияткерлік меншік құқығының талаптарын ескере отырып, хабардар шешімдер қабылдайды.


Пәннің атауы

Киберқылмыс

Зияткерлік меншік құқығы

Қысқаша сипаттама

Бұл пән компьютерлік желілерде және ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану арқылы жасалған қылмыстарды зерттейді. Онда хакерлік шабуылдар, зиянды бағдарламаларды тарату, кибералаяқтық және киберкеңістіктегі басқа да заңсыз әрекеттер қарастырылады. Киберқылмыспен күресудің және жеке тұлғалар, қоғам, бизнес, мемлекет үшін ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз етудің құқықтық аспектілеріне ерекше назар аударылады.

Бұл пән зияткерлік меншікті қорғаудың құқықтық тетіктеріне, соның ішінде авторлық құқық және сабақтас құқықтар, патенттік құқық, сауда белгісіне құқықтар және жекешелендіруге бағытталған. Студенттер сандық ортада зияткерлік меншікті қорғау бойынша теориялық білім мен практикалық дағдыларды игереді.

Игеру нәтижелері
  • киберқылмыстың түрлері мен механизмдерін талдайды;
  • қылмыстық және ақпараттық құқық нормаларын қолданады;
  • киберкеңістіктегі құқықтық тәуекелдерді бағалайды;
  • ақпараттық қауіпсіздікке төнетін негізгі қауіптерді және оларды жүзеге асыру тетіктерін анықтайды;
  • киберқылмысты бағалау және оған қарсы тұру кезінде ұлттық және халықаралық құқық нормаларын қолданады;
  • киберқылмыстың жеке тұлғалар, қоғам, бизнес және мемлекет үшін тәуекелдері мен салдарын бағалау, ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз етуге және киберкеңістіктегі заңсыз әрекеттердің алдын алуға бағытталған құқықтық және ұйымдастырушылық шараларды әзірлеу және негіздеу.
  • зияткерлік меншік құқығының негізгі ұғымдарын, қағидаттарын және көздерін, авторлық құқық және сабақтас құқықтар жүйесін, патенттік құқықты, сондай-ақ сауда белгісі құқықтарын және жекешелендірудің басқа да құралдарын түсінеді.
  • зияткерлік меншіктің құқықтық негізін және ұлттық, халықаралық құқықтағы жекешелендіру құралдарын түсінеді.
  • зияткерлік меншікті жасауға, пайдалануға және қорғауға, соның ішінде цифрлық ортада, байланысты құқықтық жағдайларды талдайды.
  • зияткерлік меншік құқығын практикалық мәселелер мен құқықтық істерге қолданады.
  • зияткерлік меншік құқығын бұзу тәуекелдерін бағалайды және құқықтық қорғаудың тиімді әдістерін таңдайды.



ТҰЛҒАНЫҢ ӘЛЕУМЕТТІК МІНЕЗ-ҚҰЛҚЫН РЕТТЕУДІҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ МЕХАНИЗМДЕРІ

Minor бағдарламасының қысқаша сипаттамасы
"Тұлғаның әлеуметтік мінез-құлқын реттеудің психологиялық механизмдері" қосымша білім беру бағдарламасы (Minor) әртүрлі әлеуметтік контексттердегі тұлғаның әлеуметтік мінез-құлқын анықтайтын психологиялық заңдылықтар мен механизмдерді зерттеуге бағытталған. Бағдарлама білім алушылардың тұлғааралық және топтық өзара әрекеттесудегі адамның мінез-құлқына әсер ететін факторларды түсінуін қалыптастыруға, сондай-ақ кәсіби және әлеуметтік ортада әлеуметтік мінез-құлықты талдау және реттеу дағдыларын дамытуға бағытталған.

Қосымша білім беру бағдарламасын игерудің мақсаты-білім алушылардың жеке тұлғаның әлеуметтік мінез-құлқын реттеудің психологиялық тетіктерін талдау білімі мен дағдыларын, сондай-ақ кәсіби және әлеуметтік міндеттерді шешуде психологиялық тәсілдерді қолдану қабілетін қалыптастыру.

Игеру міндеттері:

  • тұлғаның әлеуметтік мінез-құлқын анықтайтын психологиялық механизмдерді зерттеу;
  • адамның мінез-құлқына әлеуметтік және жеке факторлардың әсері туралы идеяларды қалыптастыру;
  • тұлғааралық және топтық өзара әрекеттесуді талдау дағдыларын дамыту;
  • өзін-өзі реттеу және әлеуметтік мінез-құлықты саналы басқару қабілетін қалыптастыру;
  • әлеуметтік өзара әрекеттестікте психологиялық мәдениет пен жауапкершілікті дамыту.


Оқыту нәтижелері:

  • тұлғаның әлеуметтік мінез-құлқын реттеудің психологиялық механизмдерін түсінеді;
  • әлеуметтік, жеке және ситуациялық факторлардың адамның мінез-құлқына әсерін талдайды;
  • кәсіби және әлеуметтік мәселелерді шешуде психологиялық білімді қолданады;
  • тұлғааралық және топтық өзара әрекеттесу ерекшеліктерін бағалайды;
  • психологиялық өзін-өзі реттеу және сындарлы әлеуметтік мінез-құлық әдістерін қолданады;
  • әлеуметтік және кәсіби ортада жауапты және саналы мінез-құлықты көрсетеді.

Пәннің атауы

Әлеуметтік психология

Ұйымдастырушылық психология

Қысқаша сипаттама

«Әлеуметтік психология» пәні жеке тұлғаның және топтардың әлеуметтік мінез-құлқының заңдылықтарын, тұлғааралық және топаралық өзара әрекеттесу процестерін, сондай-ақ әлеуметтік контексте қабылдау, қарым-қатынас және ықпал етудің психологиялық механизмдерін зерттейді. Пән әлеуметтік психологияның негізгі теориялары мен тұжырымдамаларын, әлеуметтік көзқарастарды, топтық динамиканы, көшбасшылықты, қақтығыстарды және топта шешім қабылдауды қарастырады. Пәнді оқытудың мақсаты-әлеуметтік ойлауды қалыптастыру, әлеуметтік қатынастар жүйесіндегі жеке тұлғаның мінез-құлқын талдау және түсіну қабілетін дамыту және әртүрлі әлеуметтік жағдайларда тиімді өзара әрекеттесу.

«Ұйымдастырушылық психология» пәні цифрлық трансформация және ақпараттық технологияларды дамыту жағдайында ұйымдардағы жеке тұлға мен топтардың мінез-құлқының психологиялық заңдылықтарын зерттейді. Мотивация, көшбасшылық, коммуникация, ұйымдастырушылық мәдениет және өзгерістерді басқару мәселелері, сондай-ақ кәсіби қызметтің тиімділігіне және басқару шешімдерін қабылдауға әсер ететін әлеуметтік-психологиялық факторлар қарастырылады. Адами факторға, қызметкерлердің мінез-құлқына байланысты тәуекелдерге және цифрлық ортада кәсіби өзара әрекеттесудің тұрақты және жауапты үлгілерін қалыптастыруға ерекше назар аударылады.

Игеру нәтижелері
  • әлеуметтік маңызды және стандартты емес жағдайларда өз мінез құлқы мен шешімдері үшін жауапкершілікті қабылдауға дайын болу;
  • әлеуметтік психологияның негізгі теориялары мен тұжырымдамалары тұрғысынан тұлғаның әлеуметтік мінез құлқын талдау мүмкіндігі;
  • кәсіби және басқарушылық міндеттерді шешуде мотивация, әлеуметтік ықпал, билік және көшбасшылық туралы білімді қолдану мүмкіндігі;
  • топтық динамиканың заңдылықтарын, тұлғааралық қатынастарды және командалық принциптерді ескере отырып, топтық жұмысты ұйымдастыра және талдай білу;
  • әр түрлі әлеуметтік және кәсіби контексттерде тиімді өзара әрекеттесу мүмкіндігі.
  • ұйымдық психологияның теориялық негіздері мен негізгі тұжырымдамаларын, соның ішінде мотивацияны, көшбасшылықты, топтық динамиканы, ұйымдық мәдениетті және цифрлық ортаның қызметкерлердің мінез-құлқына әсерін түсінеді;
  • тиімділіктің, адалдықтың және кәсіби тәуекелдердің психологиялық факторларын анықтай отырып, жұмысшылардың, жұмыс топтарының және жалпы ұйымның мінез-құлқын талдайды;
  • персоналды басқару, тиімді командаларды қалыптастыру және ұйымдағы өзара іс-қимыл сапасын арттыру үшін психологиялық әдістер мен құралдарды қолданады;
  • басқарушылық шешімдер қабылдау және ұйымдық өзгерістерді жүзеге асыру кезінде адам факторы мен мінез құлық тәуекелдерін ескереді;
  • жанжалдардың алдын алу, жосықсыз мінез-құлық тәуекелдерін азайту және оң ұйымдастырушылық климатты қалыптастыру үшін психологиялық білімді пайдаланады;
  • қауіпсіздік, жауапкершілік және кәсіби этика талаптарын ескере отырып, қызметкерлерді ұйымдық және технологиялық өзгерістерге бейімдеу бойынша ұсыныстар әзірлейді.
Құжаттар
ҚОСЫМША БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ ТУРАЛЫ ЕРЕЖЕ (MINOR)
Құжатты жүктеу Онлайн көру